Страна читающая

Словообразовательный разбор

Словообразовательный разбор слова

Русский язык (Морфемика и словообразование)

Словообразовательный разбор — выявление, от чего и с помощью чего образовано слово. При словообразовательном разборе устанавливается последовательность присоединения суффисков и приставок в процессе образования нового слова.

Важно помнить о том, формообразующие суффиксы не участвуют в словообразовании.

• -ть, -ти, нулевой суффикс в форме инфинитива (говори-ть, нес-ти, печь). Для удобства при формообразовании глагола иногда отсекают и -сти, потому что плё-л, но это условно, суффикса 
  -сти в инфинитиве нет. Плести — корень плес-;
• -л-, нулевой суффикс в формах прошедшего времени: плё-л, пёк-;
• -и-, нулевой суффикс в формах повелительного наклонения: нес-и, режь-;
• -ущ-, -ющ-, -ащ-, -ящ-, -вш-, -ш-, -им-, -ем-, -ом-, -нн-, -енн-, -т- в формах причастий: реши-вш-ий, реш-ённ-ый, сши-т-ый, нёс-ш-ий, вед-ом-ый;
• -а, -я, -вши, -ши, -учи, -ючи в формах деепричастий: сказа-в, сказа-вши, принёс-ши, улыба-я-сь, буд-учи, игра-ючи;
• -е, -ее, -ше в формах сравнительной степени прилагательных, наречий и слов категории состояния: сильнее, дороже, дальше;
• -йш-, -айш- в формах превосходной степени: умне-йш-ий, тиш-айш-ий, красиве-йш-ий.

Производная основа (слово) — та основа, которая образована от другой основы (слова), последняя называется по отношению к производной — производящей основой. См.: двор $\to$ двор-ник, син-ий $\to$ синь, москвич $\to$ москвич-к-а, бра-ть $\to$ ото-бра-ть, утренн-ий $\to$ пред-утренн-ий, ворон-а $\to$ ворон-ий, копа-ть картофель $\to$ картофелекопал-к-а.

Сама производящая основа может быть производной по отношению к слову предшествующей ступени словообразования.

бросать $\to$ разбросать $\to$ разбрасывание

              $\to$ разбрасывать $\to$ разбрасывание

рыба $\to$ рыбак $\to$ рыбачий

         $\to$  рыбачить

Логика поиска производящего такова: найти в современном языке ближайшее для производного слова производящее в смысловом и формальном отношении. Например, слово понавыписывать имеет своим производящим навыписывать. Хотя, естественно, слово понавыписывать связано и со словом писать. Однако слово писать не является ближайшим в смысловом и формальном отношении к слову понавыписывать.

план словообразовательного разбора

1. Дать толкование лексического значения слова.
2. Сравнить состав данного слова с однокоренным.
3. Выявить ту часть слова, с помощью которой оно образовано.

образец словообразовательного разбора

Лисий — имя прилагательное, изменяемая часть речи, изменяется по родам, числам и падежам. Основа слова — лисий, основа производная, так как есть производящая основа, соотносимая с ней структурно и по смыслу. Чтобы это доказать, нужно истолковать лексическое значение: лисий — относящийся к лисе или принадлежащий лисе. Стало быть, производящая основа — лис. Значит, слово образовано суффиксальным способом (при помощи суффикса -ий).

Лисий $\leftarrow$ лис.

различия между разбором слова по составу и словообразовательным разбором

при-бреж-н-ый	прибрежный $\leftarrow$ берег (г // ж)
рас-сме-ёт-ся	рассмеётся $\leftarrow$ смеётся

 СЛОВА

уч-и-тель-ств-о	учительство $\leftarrow$ учитель
вод-ян-ист-ый	водянистый $\leftarrow$ водяной
про-сматр-ива-ть-ся	просматриваться $\leftarrow$ просматривать
по-осен-н-ему	по-осеннему $\leftarrow$ осеннему
что-нибудь	что-нибудь $\leftarrow$ что

Источник: https://foxford.ru/wiki/russkiy-yazyk/slovoobrazovatelnyy-razbor-slova

Путешествие в космос

В мире добра, красоты и любви!"

Хороводы на Масленицу

8 марта

Проект "Город будущего"